|
Les valeurs et les
objectifs
Le Réseau des Comités d’éducation
pour la santé, constitué par le Comité français d’éducation pour la
santé (CFES), les Délégations interrégionales pour l’éducation et la
promotion de la santé (Direps) et les comités régionaux et départementaux
d’éducation pour la santé (Cres et Codes) agréés, contribue à la définition
des orientations et des objectifs de la politique de santé publique. Il
participe concrètement à la réalisation de ces objectifs par la mise en
œuvre à chaque niveau d’une politique d’éducation et de promotion de
la santé adaptée à tous les milieux et apportant à chacun les
informations nécessaires à un réel choix personnel.
Pour développer et garantir l’éducation du citoyen, le Réseau reconnaît
la diversité des approches possibles dans le respect des principes suivants
:
Une
vision globale de la santé
Les membres du Réseau partagent l’idée, à l’instar de l’Organisation
mondiale de la santé (O.M.S.) que la santé peut être considérée comme
une ressource pour agir, et non pas simplement comme l’absence de maladie.
La diversité des déterminants de la santé est reconnue, qu’ils soient génétiques,
psychologiques, sociaux, culturels, économiques, politiques, écologiques
ou philosophiques. Chaque individu bien que libre et responsable, n’a pas
la capacité, seul, d’agir sur l’ensemble de ces déterminants.
Le
respect des équilibres individuels et sociaux
Les habitudes de vie de la population sont le résultat de l’adaptation à
ses conditions de vie et aux différentes influences sociales. Ces
habitudes, quelles qu’en soient les conséquences sur la santé, peuvent
être facteurs de qualité de vie individuelle ou de cohésion sociale. La nécessité
de respecter ces équilibres impose la prudence quand les populations sont
invitées à réfléchir sur d’autres choix de vie, meilleurs pour la santé
du point du vue du technicien. Dans cet état d’esprit, il convient de
promouvoir le respect de l’homme et de son évolution, et d’accompagner
les éventuels déséquilibres causés par des changements de styles de vie.
La démarche globale de la promotion de
la santé
Le Réseau s’appuie sur les conceptions de la
promotion de la santé définies par l’OMS (Charte d’Ottawa, 1986). Ne
s’inscrivant pas dans une optique de médicalisation de la société, la
prévention ne peut se limiter à éloigner tel ou tel danger pour la santé.
Une réflexion globale sur la santé est nécessaire à tous les niveaux de
décision, qu’ils soient individuels ou collectifs.
Les membres du réseau dépassent donc progressivement les approches thématiques
parcellaires, pour les intégrer à des approches globales de la promotion
de la santé et développer la responsabilité des personnes et des groupes.
Une
perspective de responsabilisation :
rejetant les méthodes injonctives et normalisatrices, le réseau fonde son
action sur la responsabilisation et l’éclairage des choix.
Une approche participative
Le réseau prône la participation de la population
comme fondement de l’action, c’est-à-dire que la participation
effective de la communauté est sollicitée dans chaque action mise en œuvre
au stade même de la définition des objectifs. Les personnes et les groupes
sont reconnus comme détenteurs d’un savoir et de compétences sur la santé,
et libres de faire leurs propres choix en matière de bien-être.
Un
souci démocratique
Le réseau facilite par tous les moyens l’expression de la population sur
ses problèmes de santé. Il suscite et soutient les initiatives avec un
esprit ouvert et créatif. Le contenu des actions entreprises est partagé,
négocié avec la population.
Un investissement pour l’ensemble de la
population et une lutte contre les inégalités
Le réseau participe à la lutte contre les inégalités face à la
santé en œuvrant pour l’ensemble de la population et en portant une
attention particulière aux actions de développement social. Une bonne
santé est à la fois condition et conséquence d’une bonne intégration
sociale.
Les membres du Réseau portent un intérêt identique à chaque
personne, quels que soit l’âge, le sexe, l’identité culturelle,
l’origine ethnique, l’appartenance idéologique.
En résumé, le Réseau vise un certain nombre d’objectifs fondés
sur la lutte contre les inégalités et la promotion de valeurs
positives dans le respect de la liberté de chacun
-----------
L’adhésion
aux valeurs sus-citées amène effectivement les membres du Réseau à
référer leurs actions aux quatre objectifs suivants :
- donner des
années à la vie : en luttant contre la mortalité prématurée, en
informant sur les moyens d’une meilleure santé et en œuvrant pour
que l’environnement y soit favorable ;
- ajouter
de la santé aux années : lutter contre la maladie, l’incapacité et
les handicaps ;
-
ajouter de la vie aux années : aider les populations à réaliser leur
potentiel physique, mental et social ;
-
favoriser l’égalité des chances devant la santé : réduire les
disparités d’état sanitaire entre départements et groupes sociaux.
-----------
1-
Le Réseau des Comités d’éducation pour la santé est une organisation qui
favorise des échanges sur la base de valeurs partagées et vise à structurer
l’éducation pour la santé autour de critères de qualité des pratiques.
2-
Fondant sa démarche sur les principes précédemment énoncés dans le préambule,
le Réseau a pour but :
- d’agir
pour faire reconnaître la place et le rôle de l’éducation pour la
santé en France dans le champ de la santé publique ;
- d’assurer le développement de l’éducation pour la santé au
service des objectifs de santé publique, en liaison avec les services
des ministères concernés (Santé, Travail et Affaires sociales,
Education nationale etc.) et de leurs services déconcentrés, les
partenaires locaux (Conseils régionaux et généraux, Mairie...) et
les organismes de protection sociale ;
- de promouvoir l’éducation pour la santé en faveur du développement
de la citoyenneté ;
- de garantir l’existence sur tout le territoire d’un savoir-faire
professionnel pour les acteurs de l’éducation pour la santé.
3-
La spécificité du Réseau réside dans la recherche de l’amélioration
permanente de l’efficacité et de la qualité des actions d’éducation pour
la santé, de leur cohérence et de leur visibilité, ce qui se traduit par les
sous-objectifs suivants :
- permettre aux
différents acteurs des comités d’éducation pour la santé de se connaître
et de mener une réflexion commune ;
- mutualiser leurs compétences et harmoniser leurs actions ;
- professionnaliser leur activité et labelliser leurs interventions ;
- favoriser des actions nouvelles conçues dans un esprit de partenariat.
4- Le Réseau
est fondé sur :
- une mission
d’intérêt général ;
- la territorialité (un seul comité régional par région, un seul comité départemental
par département);
- l’autonomie des différentes structures adhérentes ;
- des principes de subsidiarité et de complémentarité ;
- un engagement à répondre, dans la limite des ressources et des compétences,
à des priorités et à des objectifs communs.
5- Chaque structure adhérente
engage le Réseau par ses activités, ses principes d’action, ses prises de
position ; celles-ci ne pourront être contradictoires avec les valeurs et les
objectifs du Réseau.
6-
Les membres du Réseau s’engagent à coopérer autant que possible avec tous
les autres dispositifs d’éducation pour la santé. Ils s’engagent
prioritairement à répondre aux démarches entreprises par les autres membres
du Réseau pour mutualiser des savoir-faire, tout en respectant la contribution
de chacun.
|